Digital Repository of Luhansk Taras Shevchenko National University

Browsing Журнал "Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка" (Visnyk journal) by Title

Browsing Журнал "Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка" (Visnyk journal) by Title

Sort by: Order: Results:

  • Ways of coining reduplicated idioms 
    Kinash, L. Ya. (ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2021)
    The article focuses on the phenomenon of reduplication on the idiomatic level. Reduplicated idioms are characterized by emotional coloring, expressiveness and peculiar rhythmic melodies, they serve as a means of creating ...
  • Ways to overcome the stress of the individual in the process of mastering choreography 
    Charova, N.; Шарова, Н.; Шарова, Н. (ДЗ " Луганський національний університет імені Тараса Шевченка ", 2017-03)
    This paper will look at what stress is, the different generalizations and types of stress, the causes and symptoms of stress (both physiologically and psychologically), ways to cope with stress, and how dance performers ...
  • А.Г. Халмурадов та українська школа біохімії вітамінів 
    Халмурадова, А.А. (ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2015)
    У статті на значній джерельній базі висвітлюється вплив української школи біохімії вітамінів на формування відомого українського та узбецького біохіміка, мікробіолога, біотехнолога й організатора науки А.Г. Халмурадова ...
  • Автобіографічне письмо: документальність versus фікційність 
    Черкашина, Т. Ю. (ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2012)
    Стаття присвячена розглядові особливостей художньо-документальних та автофікційних автобіографій. Досліджуються спільні й відмінні риси цих двох напрямків сучасного автобіографічного письма. На думку автора статті, в ...
  • Автокомунікація у блогосфері як чинник соціалізації особистості 
    Черниш, О. О. (ДЗ "Луганський національний університет", 2020-02)
    У статті розкрито особливості соціалізації особистості в інтернет-середовищі. Розкрито сутність та особливості функціонування блогосфери, сучасні підходи до визначення поняття «‎автокомунікація»‎. Дається характеристика ...
  • Автономність студентів у вивченні іноземних мов: модель змішаного навчання 
    Андрейко, Л.В.; Скарлупіна, Ю.А. (ДЗ "ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2019)
    Стаття присвячена вивченню ролі інформаційних технологій у розвитку автономного навчання іноземним мовам, а саме можливості підвищення ефективності навчання іноземній мові за рахунок інтеграції інформаційних технологій як ...
  • Автономія вітчизняних університетів у законодавчих актах Міністерства народної освіти ХІХ ст. 
    Мокляк, В.М. (2018)
    Показано, що на початку ХІХ ст. університети володіли широкою автономією відповідно до статуту 1804 р., виші були центрами навчальних округів, їм підпорядковувалися всі навчальні заклади округу. Схарактеризовано законодавчі ...
  • Авторское учебное пособие по обучению игре на баяне «Пенал первоклассницы Майи А.» 
    Мадравски, Е.; Мадравскі, Є.; Madrawski, E. (ДЗ " Луганський національний університет імені Тараса Шевченка ", 2017-03)
    Статья предлагает ознакомиться с концепцией нового учебного пособия, которое может стать основой для дальнейших экспериментов в области усовершенствования учебной методики преподавания игры на баяне, используемой на начальном ...
  • Авторська школа Михайла Оберюхтіна в контексті баянного мистецтва Львівщини 
    Кундис, Р. Ю.; Душний, А. І. (ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2016)
    У статті визначено пріоритети авторської баянної школи М. Оберюхтіна: осмислення методичних та виконавських, технічних та інтерпретаційних проблем; формування педагогічних позицій авторської школи; підтримка власних творчих ...
  • Авторське редагування метафор у текстах інтерв’ю Олеся Гончара 
    Куцевська, О. С. (ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2015)
    У статті здійснена спроба розгляду актуальної проблеми авторського редагування інтерв’ю Олеся Гончара. Зокрема, присвячено увагу редагуванню метафоричного його змісту. З’ясовано, що для О. Гончара інтерв’ю виявилося ...
  • Акмеологічне середовище як педагогічна умова професійного зростання майбутніх конкурентоспроможних педагогів 
    Безбородих, С.М. (ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2016)
    Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена розв’язанням проблеми підготовки майбутніх конкурентоспроможних педагогів, де важливе значення набуває вивчення особистості як цілісного феномену в єдності її суттєвих ...
  • Акмеологічний підхід в дослідженні педагогічної підтримки адаптації державних службовців до управлінської діяльності 
    Калініна, І. М.; Калинина, И. М.; Kalinina, I. (ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2018-03)
    В статті розкрито акмеологічний підхід як наукова основа вивчення особистісно-професійного становлення державних службовців. Характеризуються основні підсистеми перетворень особистості, яка розвивається і включає в себе ...
  • Аксіологічний контекст виховання студентської молоді в Інтернет-просторі 
    Бутенко, Л. Л. (ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2015)
    У статті розкрито особливості формування ціннісних орієнтацій студентської молоді в сучасному Інтернет-просторі. Розкрито сутність та особливості аксіологічної проблематики Інтернет-буття, вплив цінностей Інтернет-простору ...
  • АКСІОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ВИХОВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ СТУДЕНТІВ 
    Ягоднікова, В. В.; Ягодникова, В. В.; Yahodnikova, V. (ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2018-03)
    В статті здійснений аналіз поняття «соціальна зрілість», розкрито сутність аксіологічного підходу та його виховний потенціал. Розглянуто роль навчального закладу у вихованні соціальної зрілості. Доводиться, що цінності ...
  • Аксіологічно домінантни концепт „Егоцентризм” у французькій фразеологічний картині світу 
    Шаповалова, Л. В. (ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2020)
    У статті на основі атропоцентричної когнітивно-комунікативної парадигми лінгвістичного дослідження, яка склалася у ХХІ ст. проаналізовані найчастіше вживані французькі фразеологічні одиниці з метою виокремлення аксіологічно ...
  • Аксіологічно домінантний концепт „Егоцентризм” у французькій фразеологічній картині світу 
    Шаповалова, Л. В. (ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка", 2021)
    У статті на основі атропоцентричної когнітивно-комунікативної парадигми лінгвістичного дослідження, яка склалася у ХХІ ст. проаналізовані найчастіше вживані французькі фразеологічні одиниці з метою виокремлення аксіологічно ...
  • Активні методи навчання у ВНЗ в контексті сучасних освітніх технологій 
    Краснова, Н. П. (ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2016)
    У даній статті розкриваються сучасні освітні технології у навчальному процесі вищого навчального закладу, котрі вміщують активні методи навчання; надається характеристика інноваційних технологій, а саме: технологія портфоліо, ...
  • Активність амілази при захворюваннях підшлункової залози та інших органів 
    Шор, Н. А.; Андреєва, І. В. (ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2009)
    Як свідчать дані літератури, для діагностики гострого панкреатиту доцільно виконувати найскоріше визначення загальної активності амілази в крові і сечі, проводити багатократні дослідження цих показників в динаміці захворювання ...
  • Актуальні проблеми масової музичної освіти в Україні 
    Сташевська, І. О.; Сташевская, И. О.; Stashevska, O. I. (ДЗ " Луганський національний університет імені Тараса Шевченка ", 2017-03)
    У статті розглянуто актуальні проблеми шкільної та позашкільної музично-освітньої практики в сучасній Україні. Виявлено негативні чинники, що впливають на якість масової музичної освіти в Україні. Визначено перспективні ...
  • Актуальність знань з анатомії, фізіології та гігієни в професійній діяльності майбутнього педагога 
    Дехтярьова, О.О.; Прокопенко, Л.І. (2020)
    У статті розглядається роль педагога в формуванні у здобувачів освіти педагогічних ЗВО предметної компетентності в процесі вивчення анатомії, фізіології та гігієни, як основи вивчення освітніх компонентів біологічного ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account