Digital Repository of Luhansk Taras Shevchenko National University

Browsing ВП "Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка" by Subject "інклюзивна освіта"

Browsing ВП "Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка" by Subject "інклюзивна освіта"

Sort by: Order: Results:

  • Інклюзивна освіта в умовах сучасного навчального закладу 
    Крошка, С. А.; Кононенко, А. Д. (2013)
    Сучасний етап інноваційного розвитку суспільства відзначається формуванням нового погляду на освіту й на місце людини в соціумі. Освіта набуває характеристик загальності, доступності, рівності.
  • Інклюзивна освіта дошкільників: використання методів сенсорної реабілітації 
    Заплаткіна, Н. В. (2014)
    У статті висвітлено використання методів сенсорної реабілітації в інклюзивній освіті дошкільників; висвітлено поняття інклюзивної освіти та поняття сенсорної кімнати.
  • Інклюзивна освіта у новій українській школі 
    Ляшенко, К. І. (ВП «ЛПК Луганського національного університету імені Тараса Шевченка», 2017)
    У статті висвітлено сучасні підходи до організації інклюзивного навчання відповідно до вимог нової української школи. Охарактеризовано значення інноваційних технологій у роботі з дітьми з особливими потребами.
  • Інклюзивна освіта у світлі проблем гуманізму 
    Гарбузюк, Т. В.; Мурсамітова, І. А. (ВП «ЛПК Луганського національного університету імені Тараса Шевченка», 2020)
    Стаття присвячена теоретичному аспекту впровадження інклюзивної освіти в Україні. Характерною особливістю сьогодення є реконструювання системи спеціальної освіти на гуманістичних засадах, створення в ...
  • Інклюзивна освіта як вид сучасної освіти 
    Брюховецька, О. А. (2015)
    У статті окреслено сучасна система спеціальної освіти як компетентнісний підхід стратегічного розвитку. Компетентнісна освіта за своєю сутністю зорієнтована на практичні результати, досвід особистої діяльності, вироблення ...
  • Інклюзивна освіта: загальнопедагогічні засади 
    Ігнатуша, А. Л. (ВП «ЛПК Луганського національного університету імені Тараса Шевченка», 2015)
    У статті розглянуто принципи інклюзивної освіти, які передбачають особистiсно зорієнтовані методи навчання, в основі яких – індивідуальний пiдхiд до кожної дитини з урахуванням ycix її індивідуальних особливостей.
  • Інклюзивна освіта: перспективи розвитку дітей з особливими потребам 
    Ляшенко, В. В. (2014)
    У статті розкрито актуальні проблеми інклюзивної освіти, переваги інклюзивної форми навчання.
  • Інклюзивна освіта: проблеми та перспективи 
    Сергієнко, Н. В. (2015)
    У статті розглядається одна із форм навчання дітей з особливими освітніми потребами, а саме інклюзивна форма освіти. Розкриті основні принципи інклюзивної освіти, преваги та недоліки даної форми освітньої діяльності.
  • Інклюзивне виховання та навчання на сучасному етапі розвитку освіти 
    Крилова, М. О. (ВП «ЛПК Луганського національного університету імені Тараса Шевченка», 2016)
    У цій статті широко розкривається актуальність теми, а також, в основному, робиться акцент на методиці викладання математики. Заняття з математики виконують виховну функцію i сприяють розвитку i формуванню особистості ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account