НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ТРАКТУВАННЯ СУТНОСТІ І ЗМІСТУ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ НА БАЗІ ГІПЕРЗДІБНОСТЕЙ

Stepanenko, V.; Степаненко, В. І.

dc.contributor.author	Степаненко, В. І.
dc.contributor.author	Stepanenko, V.
dc.date.accessioned	2019-02-07T12:49:25Z
dc.date.available	2019-02-07T12:49:25Z
dc.date.issued	2018-03
dc.identifier.other	УДК 159.922.76-056.49
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3339
dc.description	Степаненко В. І. Наукові підходи до трактування сутності і змісту девіантної поведінки на базі гіперздібностей / В. І. Степаненко // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : педагогічні науки . - 2018. - №1 (315). - Ч. 1. - С. 140-147.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті проаналізовано погляди науковців щодо сутності, змісту, частоти прояву девіантної поведінки на базі гіперздібностей у дітей шкільного віку у таких аспектах, як асоціальна, делінквентна, адиктивна, суїцидальна поведінка. Наведено статистичні дані щодо розповсюдженості різних форм девіантної поведінки на базі гіперздібностей у дітей шкільного віку. Девіантна поведінка на базі гіперздібностей визначається як тип відхильної поведінки, який супроводжується девіаціями у повсякденному житті при особливій обдарованості, таланті, геніальності в інших сферах діяльності людини. Акцентовано увагу на тому, що труднощі, які виникають у процесі соціальної адаптації обдарованої дитини, при відсутності надання своєчасної допомоги загострюють і посилюють ризик появи у них зазначених форм девіантної поведінки на базі гіперздібностей.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Педагогічні науки;
dc.subject	девіантна поведінка на базі гіперздібностей	uk_UA
dc.subject	обдарована дитина	uk_UA
dc.subject	маргінальна обдарована дитина	uk_UA
dc.subject	асоціальна поведінка	uk_UA
dc.subject	делінквентна поведінка	uk_UA
dc.subject	адиктивна поведінка	uk_UA
dc.subject	суїцидальна поведінка	uk_UA
dc.title	НАУКОВІ ПІДХОДИ ДО ТРАКТУВАННЯ СУТНОСТІ І ЗМІСТУ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ НА БАЗІ ГІПЕРЗДІБНОСТЕЙ	uk_UA
dc.title.alternative	Научные подходы к трактовке сущности и содержания девиантного поведения на базе гиперспособностей	uk_UA
dc.title.alternative	Scientific Approaches to the Interpretation of the Essence and Content of Deviant Behavior on the Basis of Hyper Abilities	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA