Національно-патріотичне виховання майбутніх вчителів

Ігнатуша, А. Л.

dc.contributor.author	Ігнатуша, А. Л.
dc.date.accessioned	2016-06-21T21:28:35Z
dc.date.available	2016-06-21T21:28:35Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	37.035.6
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/878
dc.description	Ігнатуша А. Л. Національно-патріотичне виховання майбутніх вчителів / А. Л. Ігнатуша // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка (педагогічні науки). – 2015. – №7 (296). - Ч. 1. - С. 206 – 212.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розкриваються загальні підходи до організації національно-патріотичного виховання майбутніх вчителів. Виділено, що в основу системи національно-патріотичного виховання покладено ідею розвитку української державності, розвитку суспільства й нації в цілому. Форми й методи виховання базуються на українських народних традиціях, кращих надбаннях національної га світової педагогіки й психології. Виділяються загальні принципи та методи здійснення національно-патріотичного виховання майбутніх вчителів. Підкреслюється, що майбутні вчителі повинні знати, які певні особливості національно-патріотичного виховання має кожний віковий етап. Наводиться приклад підходу О.Вишневського щодо вікових етапів здійснення процесу національно-патріотичного виховання. Представлено загальну систему організації навчально-вихованого процесу в коледжі для виконання завдань національно-патріотичного виховання майбутніх вчителів. Вказується тематика напрямів та форм роботи, які повинні застосовувати майбутні вчителі в практиці роботи з дітьми різного віку.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.subject	національно-патріотичне виховання	uk_UA
dc.subject	патріотизм	uk_UA
dc.subject	національна свідомість	uk_UA
dc.title	Національно-патріотичне виховання майбутніх вчителів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA