Використання онлайн-сервісів у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи як запорука успішного формування медіакомпетентності

Толмачова, І. Г.

dc.contributor.author	Толмачова, І. Г.
dc.date.accessioned	2021-03-16T21:16:37Z
dc.date.available	2021-03-16T21:16:37Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.other	УДК 004.9
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/7549
dc.description	Толмачова І. Г. Використання онлайн-сервісів у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи як запорука успішного формування медіа компетентності / І. Г. Толмачова // «Science and education: problems, prospects and innovations» (March 3-5, 2021). - CPN Publishing Group, Kyoto, Japan, 2021. - Р. 530– 538.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті актуалізовано те, що в умовах інформатизації, цифровізації, дидіжиталізації освіти сучасні вчителі початкової школи мають володіти медіакомпетентністю. Проаналізовано розвідки зарубіжних та вітчизняних учених стосовно поняття «медіакомпетентність майбутніх учителів початкової школи». У ході ретроспективного аналізу охарактеризовано означене поняття як індивідуальна риса особистості, інтегрована характеристика знань, умінь, навичок, що дозволить здобувачам освіти використовувати медіазасоби для реалізації освітніх завдань в умовах діджиталізації. Підкреслено, що систематичне використання медіазасобів, онлайн-сервісів у ході професійної підготовки дозволить сформувати компетенції, професійні, осучаснені якості майбутніх учителів, а також медіакомпетентність як важливу рису фахівця нової генерації. Надано перелік медіапродуктів у результаті інтеграції професійної підготовки майбутніх учителів з сучасними освітніми онлайнсервісами.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	школярі	uk_UA
dc.subject	професійна підготовка	uk_UA
dc.subject	майбутні учителі	uk_UA
dc.subject	початкова школа	uk_UA
dc.title	Використання онлайн-сервісів у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи як запорука успішного формування медіакомпетентності	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA