Воспитание ребенка-сироты в замещающей семье средствами народной педагогики как условие формирования этносознания личности

Волобуева, Н. А.

dc.contributor.author	Волобуева, Н. А.
dc.date.accessioned	2021-03-03T08:40:11Z
dc.date.available	2021-03-03T08:40:11Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	УДК 034.42.15
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/7498
dc.description	Волобуева Н. А. Воспитание ребенка-сироты в замещающей семье средствами народной педагогики как условие формирования этносознания личности / Н. А. Волобуева // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2016. - № 3 (300), квітень. - Ч. 1. – С. 270-277.	uk_UA
dc.description.abstract	Статья посвящена актуальной проблеме современного общества – воспитанию подрастающего поколения средствами народной педагогики. Сегодня становится важным и своевременным тот факт, что духовнонравственный аспект воспитания выходит на ключевые позиции, автор проводит теоретический анализ понятий «традиция» «национальные традиции» через призму народной педагогики. Раскрываются психологопедагогические проблемы адаптации к социальным условиям жизни детей-сирот. Приводятся критерии сформированности социальной адаптации детей в условиях замещающей семьи из опыта работы школы приемных родителей.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	педагогічні науки;
dc.subject	виховання	uk_UA
dc.subject	діти-сироти	uk_UA
dc.subject		uk_UA
dc.subject	прийомні батьки	uk_UA
dc.subject	народна педагогіка	uk_UA
dc.subject	традиції	uk_UA
dc.title	Воспитание ребенка-сироты в замещающей семье средствами народной педагогики как условие формирования этносознания личности	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA