Трансформація самоосвітньої діяльності майбутніх фахівців в умовах сьогодення

Кисельова, О. Б.

dc.contributor.author	Кисельова, О. Б.
dc.date.accessioned	2021-01-27T13:18:51Z
dc.date.available	2021-01-27T13:18:51Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/7089
dc.description	Кисельова О. Б. Трансформація самоосвітньої діяльності майбутніх фахівців в умовах сьогодення / О. Б. Кисельова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2016. - № 6 (303), жовтень. - Ч. 2. – С. 39-46.	uk_UA
dc.description.abstract	Одним із провідних завдань вищої освіти є підготовка майбутніх фахівців, здатних до самоосвіти впродовж життя. Особливої актуальності зазначена проблема набуває в умовах динамічного розвитку інформаційного суспільства. У статті визначено сутність, характеристичні ознаки, функції та етапи самоосвітньої діяльності майбутнього фахівця. Розкрито сутність та функції інформаційно-навчального середовища. Виокремлено аспекти трансформації самоосвітньої діяльності майбутнього фахівця в умовах сьогодення. Представлено Інтернет-сервіси для підтримки етапів самоосвітньої діяльності майбутнього фахівця, що забезпечують ефективність її здійснення в сучасному відкритому інформаційно-навчальному середовищі.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	педагогічні науки;
dc.subject	трансформація	uk_UA
dc.subject	самоосвітня діяльність	uk_UA
dc.subject	майбутній фахівець	uk_UA
dc.subject	інформаційно-навчальне середовище	uk_UA
dc.subject	Інтернет-сервіс	uk_UA
dc.title	Трансформація самоосвітньої діяльності майбутніх фахівців в умовах сьогодення	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA