Професійна позиція майбутнього вчителя: андрагогічний аспект

Літовка, О. П.

dc.contributor.author	Літовка, О. П.
dc.date.accessioned	2016-05-06T18:27:33Z
dc.date.available	2016-05-06T18:27:33Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.other	377.8.011.3–051–047.37
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/658
dc.description	Професійна позиція майбутнього вчителя: андрагогічний аспект / О. П. Літовка // Вісник Черкаського університету : Педагогічні науки. – 2013. – № 10 (263). – С. 72 – 77.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті подається змістова характеристика педагогічної позиції. Особлива увага приділяється феномену професійної позиції майбутнього вчителя. Позиція педагога розглядається на міждисциплінарному рівні. Характеризується андрагонічний аспект досліджуваного явища. Актуалізується значимість неперервної освіти.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	професійна діяльність	uk_UA
dc.subject	позиція	uk_UA
dc.subject	професійна підготовка	uk_UA
dc.subject	освіта	uk_UA
dc.subject	непереривна освіта	uk_UA
dc.title	Професійна позиція майбутнього вчителя: андрагогічний аспект	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA