У статті подається змістова характеристика педагогічної позиції. Особлива увага приділяється феномену професійної позиції майбутнього вчителя. Позиція педагога розглядається на міждисциплінарному рівні. Характеризується андрагонічний аспект досліджуваного явища. Актуалізується значимість неперервної освіти.
Description:
Професійна позиція майбутнього вчителя: андрагогічний аспект / О. П. Літовка // Вісник Черкаського університету : Педагогічні науки. – 2013. – № 10 (263). – С. 72 – 77.
