Особливості демократичного стилю управління менеджерів освіти

Безбородих, С.М.

dc.contributor.author	Безбородих, С.М.
dc.date.accessioned	2020-09-07T11:46:37Z
dc.date.available	2020-09-07T11:46:37Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5494
dc.description	Безбородих С.М. Особливості демократичного стилю управління менеджерів освіти / С.М.Безбородих // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2018. - №8 (322) листопад. - Ч.1 - С.44-50.	uk_UA
dc.description.abstract	Актуальність матеріалу, викладеного у статті, обумовлена вибором стилю управління, який впливає на мотивацію діяльності підлеглих, формування творчого, сприятливого соціально-психологічного клімату в колективі, на розвиток особистості, є важливим чинником досягнення успіху в управлінні закладами освіти. Отже, перехід до демократичного стилю управління можна вважати чи не головним напрямком демократизації освітнього процесу. Тому мета статті полягає у визначенні особливостей демократичного стилю управління менеджерів освіти. Встановлено, що менеджер освіти демократичного стилю управління активно допомагає в становленні колегіальних органів,зміцнює їх авторитет, вміло веде діалог, має критичне мислення, створює умови для розвитку творчого потенціалу працівників. Реалізація демократичного стилю можлива лише за високого рівня організаторських, інтелектуальних, комунікативних здібностей менеджера освіти.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	педагогічні науки;
dc.subject	стиль	uk_UA
dc.subject	демократичний стиль управління	uk_UA
dc.subject	менеджери освіти.	uk_UA
dc.title	Особливості демократичного стилю управління менеджерів освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA