Вирішальна роль у формуванні здорового способу життя належить батькам і школі. Школа - єдина структура, яка охоплює всіх дітей і здатна системно й послідовно формувати мотивацію щодо здорового способу життя.

У статті розглядається проблема формування професійної технічної компетентності майбутнього вчителя технологій.

У статті висвітлено значення та основні положення тьюторства як педагогічної позиції, яка пов'язана зі спеціальним чином організованою системою освіти.

У статті окреслено формування комунікативної компетентності майбутнього вчителя початкових класів в умовах педагогічного коледжу.

У статті висвітлено процес формування медіа-компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі фахової підготовки, що відбувалось протягом 3-х років.

У статтi окреслено ефективнi й оптимальнi шляхи довершеностi професiйної пiдготовки майбyтнix учнтелiв початкових класiв до педагогiчного спiлкyвання з учнями через вивчення: стану комyнiкативної компетентностi cтyдeнтiв.

У cтaттi обґрунтовується проблема пiдготовки майбутнiх учителiв до роботи в дитячих оздоровчих закладах; узагальнено та проаналiзовано досвiд роботи Лисичанського студентського педагoгiчного загону «Дивосвiт».

У статті актуалізується проблема формування творчого потенціалу майбутніх учителів засобами мистецтва. Акцент зроблено на процесі організації практичної роботи з зазначеної проблеми в Лисичанському педагогічному коледжі ...

У статті розглянуто шляхи модернізації сучасної вищої освіти в Україні на підставі впровадження інноваційних інтерактивних технологій навчання, які базуються на використанні інформаційно-комунікаційних технологій та ресурсів ...