Abstract:
В статті було проаналізовано особливості вивчення термінологічної лексики студентами в сучасній методичній науці. Встановлено, що термінологічна лексика необхідна студентам, насамперед, при читанні спеціальних текстів за фахом у вищому навчальному закладі з метою отримання професійної інформації. Розглянуто, що особливість терміна як лексичної одиниці визначаються особливостями понять. Схарактеризовано групування технічної термінології. Система технічних понять, яка відображена термінами рідної або іноземних мов, має ряд особливостей, характерних систем, що є опорними моментами при навчанні термінології. Для кращого засвоєння термінів пропонується об’єднувати їх в групи, будуючи схеми, основою яких є логіка побудови системи понять.
