«Сміхові» вправи в системі здоров’язберігаючих технологій

Гурульов, Д. С.; Коптєва, Т. С.

dc.contributor.author	Коптєва, Т. С.
dc.contributor.author	Гурульов, Д. С.
dc.date.accessioned	2018-03-28T21:43:30Z
dc.date.available	2018-03-28T21:43:30Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2447
dc.description	Коптєва Т. С. «Сміхові» вправи в системі здоров’язберігаючих технологій / Т.С. Коптєва, Д.С. Гурульов // Науковий пошук молодих дослідників. Педагогічні науки : Зб. наук. праць студентів. - Старобільськ: ДЗ ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2017.- Т. 1, Ч. ІІ. – С. 267 – 273.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розкривається значення сміхотерапії від стародавня до сучасності. Одним з малорозвинених напрямків здоров’язберігаючих технологій є напрямок вправ зі сміхом. Як це не дивно звучить, але саме «сміхові» вправи дозволяють виконати всі задачі здоров’язберігаючих технологій, які впроваджуються в навчальних закладах. У наші дні користь сміху вивчає наука під назвою «геотологія», яка вже довела позитивний вплив сміху на фізіологічний стан людини. В ході виконання роботи розкрили історичний розвиток сміхотерапії; визначили основні методичні рекомендації щодо впровадження сміхотерапії; експериментально визначили у студентів різновиди та причини сміху, його вплив на організм. Визначили, що сміх – не тільки задоволення, весело сміючись, ми надаємо своєму організму потужну психофізіологічну допомогу. Сміхотерапія спрямована на повернення природного сміху, який знімає напруження в тілі, воно розм’якшується, і поступово звільняється від затисків і напруги.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.subject	збереження здоров'я	uk_UA
dc.subject	здоров'єзберігаючи технології	uk_UA
dc.title	«Сміхові» вправи в системі здоров’язберігаючих технологій	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA