| dc.description.abstract |
У статті здійснено теоретичний аналіз взаємозв’язку професійно-особистісного
реноме й особистісного бренду майбутніх музикантів-піаністів у контексті трансформацій сучасної мистецької освіти та культурної індустрії. Уточнено наукові підходи до співвідношення суміжних понять «репутація», «імідж», «реноме», «бренд» і визначено, що вітчизняний науковий простір характеризується недостатньою розробленістю категорій «професійно-особистісне реноме» й «особистісний бренд» саме щодо мистецьких професій, зокрема піаністів. На цій основі запропоновано авторське трактування поняття «професійно-особистісне реноме майбутнього музиканта-піаніста». Окреслено структурні компоненти професійно-особистісного реноме майбутніх піаністів: професійно-виконавський, особистісно-ціннісний, соціально-комунікативний, репутаційноіміджевий. Показано, що саме репутаційно-іміджевий компонент утворює «зону перетину» з феноменом особистісного бренду, який у мистецькій освіті доцільно розглядати не як суто маркетингову категорію, а як культурно-освітній і гуманістично зорієнтований інструмент професійного становлення.
Обґрунтовано авторське визначення поняття «особистісний бренд майбутнього музикантапіаніста». Розкрито структурні компоненти особистісного бренду майбутнього піаніста (ідентифікаційний, комунікативний, мотиваційно-розвивальний, репрезентативний) і представлено порівняльний аналіз функцій професійно-особистісного реноме й особистісного бренду (самоідентифікаційна, репрезентативна, комунікативна, мотиваційна, регулятивна, прогностична, інтегративна, репутаційна). Доведено, що взаємозв’язок між професійно-особистісним реноме й особистісним брендом має двосторонній і взаємодоповнювальний характер: з одного боку, бренд виступає активним інструментом формування реноме через цілеспрямовану репрезентацію професійних і особистісних якостей, з іншого – реноме є підґрунтям і критерієм автентичності бренду, оскільки без реальних досягнень, майстерності й етичної послідовності бренд втрачає довіру та стійкість |
uk_UA |