Abstract:
У статті проаналізовано шляхи поліпшення якості підготовки майбутніх вчителів трудового навчання в контексті творчої діяльності студентів через системи проблемних ситуацій на основі розв’язків винахідницьких завдань. Розкрито концепцію використання навчальних технічних завдань на рівні методу навчально-пізнавальної діяльності або інструменту для оволодіння новими знаннями й уміннями.
Description:
Шляхи поліпшення якості підготовки майбутніх вчителів трудового навчання в контексті творчої діяльності студентів / П. Є. Демченко // Матеріали міжвузівської регіональної науково-теоретичної конференції «Інтеграція наукової і навчальної роботи : проблеми, досвід, інновації». – Лисичанськ, 2013. – С. 68 – 69.
