Важливу роль стереотипи сприйняття відіграють у когнітивній і міжгруповій соціальній диференціації. Так, наприклад, потрапляючи у ситуацію, що вимагає миттєвої первинної оцінки явищ або об’єкта, представник конкретної ...

У статті висвітлюється взаємозв’язок між досвідом участі керівників закладів загальної середньої освіти у міжнародних проектах і заохоченням учителів закладів освіти до участі у міжнародних проектах. Участь учителів і ...

У статті висвітлюється проблема професійної відповідальності у виконанні професійного обов’язку вчителя. Для успішної професійної педагогічної діяльності сучасний вчитель має підтримувати належний рівень довіри та реагувати ...

Основними якостями професіоналізму британського учителя є ініціативність, настирливість, спостережливість, розвинена уява, самостійність суджень і висновків, прагнення до нестандартного розв’язання педагогічних завдань. ...

У монографії висвітлено компетентнісний підхід в структурі підготовки учителів технологій та розкрито вплив інформаційних технологій на зміст і методи навчання. Подано теоретичні та методичні матеріали системи формування ...