Художньо-творчий розвиток особистості: теоретичний та методичний виміри

Кардашов, В. М.

dc.contributor.author	Кардашов, В. М.
dc.date.accessioned	2021-11-21T18:03:29Z
dc.date.available	2021-11-21T18:03:29Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.other	ББК 74.200.55
dc.identifier.other	УДК 37.032:7
dc.identifier.other	К 21
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/8696
dc.description	Кардашов В. М. Художньо-творчий розвиток особистості : теоретичний та методичний виміри : монографія / В. М. Кардашов. - 3-тє вид., допов. – Мелітополь, 2011. – 257 с.	uk_UA
dc.description.abstract	В третьому виданні монографії розкриваються філософія і архетипи образотворення, які розкривають художньо-творчу активність особистості, допомогають зрозуміти цю складну природну субстанцію. Для її розвитку автор пропонує теоретичну модель, яка ґрунтується на органічних рисах онто- і філогенезу і визначає засади образотворення дитини і розкриває також гносеологічний характер останнього. У ній розкривається також перевірена довготривалою практикою авторська концепція викладання образотворчого мистецтва для різних вікових груп школярів. Монографія буде корисна для науковців, студентів педагогічних університетів, вихователів дитячих садків, учителів початкових класів та викладачів образотворчого мистецтва у школах різного типу.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.title	Художньо-творчий розвиток особистості: теоретичний та методичний виміри	uk_UA
dc.type	Book	uk_UA