Інформаційна культура як складова інформаційно-освітнього простору керівника навчального закладу

Малая, Ю. С.

dc.contributor.author	Малая, Ю. С.
dc.date.accessioned	2023-05-07T16:38:27Z
dc.date.available	2023-05-07T16:38:27Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	УДК 485/06
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/9672
dc.description	Малая Ю. С. Інформаційна культура як складова інформаційно-освітнього простору керівника навального закладу / Ю. С. Малая // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Педагогічні науки. - 2015. - № 2 (291) квітень. - Ч. 1. – С. 60-67.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті проаналізовано значення інформаційної культури керівників навчальних закладів для формування інформаційного освітнього процесу. Демократизація освітньої діяльності вимагає адекватних змін і в роботі з підготовки керівних кадрів освіти, а також пошуку і впровадження методик інноваційних технологій для формування нового покоління директорів загальноосвітніх навчальних закладів. Засвоєння інформаційних технологій та розвиток інформаційно-освітнього простору керівників закладів освіти матимуть позитивний вплив на всі компоненти системи навчання: мету, зміст, методи та організаційні форми навчання, засоби навчання, що дозволяє вирішувати складні та актуальні завдання педагогіки для забезпечення розвитку інтелектуального, творчого потенціалу, аналітичного мислення та самостійності педагогічних працівників.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	педагогічні науки;
dc.subject	інформаційна культура	uk_UA
dc.subject	інформаційна потреба	uk_UA
dc.subject	інформаційна компетентність керівника навчального закладу	uk_UA
dc.title	Інформаційна культура як складова інформаційно-освітнього простору керівника навчального закладу	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA