Використання сервісу Kahoot! у процесі  вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням

Шалацька, Г. М.

dc.contributor.author	Шалацька, Г. М.
dc.date.accessioned	2022-12-16T15:30:24Z
dc.date.available	2022-12-16T15:30:24Z
dc.date.issued	2021-10
dc.identifier.other	УДК [37.016:81'243]:004.85
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/9325
dc.description	Шалацька Г. М. Використання сервісу Kahoot! у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням / Г. М. Шалацька // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка : Філологічні науки. - 2021. - № 7 (345), жовтень. – С. 247-254.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто сервіс Kahoot! як універсальний інструмент для створення інтерактивних онлайн тестів, який дозволяє розробляти завдання з мультимедійним контентом, використовувати наявні та завантажувати власні ілюстрації, аудіо- та відеофрагменти. Проаналізовано особливості використання сервісу Kahoot! в умовах дистанційного навчання у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням, визначено переваги інтерактивних тестувань як засобу гейміфікації навчального процесу. Наведено приклади використання кахутів на різних етапах навчання, подано опис процесу організації роботи на платформі, показано можливість проведення групових онлайн змагань, використання тестів у якості домашньої роботи та індивідуально-самостійного завдання з дисципліни іноземна мова за професійним спрямуванням. У статті доведено, що інтерактивні тести з іноземної мови за професійним спрямуванням на платформі Kahoot! можна використовувати під час дистанційного навчання у ЗВО для закріплення, повторення, контролю навчальних досягнень студентів, розширення словникового запасу, удосконалення мовних навичок, проведення аналізу і корекції отриманих знань. Встановлено, що онлайн інтерактивні ігри урізноманітнюють навчальний процес, роблять його цікавим, динамічним та ефективним. У перспективі вбачається проведення тренінгів та майстер-класів для викладачів щодо формування навичок і прийомів роботи з програмними засобами та сервісами для розробки завдань з елементами гейміфікації під час вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	філологічні науки;
dc.subject	Kahoot!	uk_UA
dc.subject	дистанційне навчання	uk_UA
dc.subject	гейміфікація	uk_UA
dc.subject	тестування	uk_UA
dc.title	Використання сервісу Kahoot! у процесі вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA