Наукові погляди Г. Костюка щодо навчання та виховання молодших школярів

Отрощенко, Н. Л.

dc.contributor.author	Отрощенко, Н. Л.
dc.date.accessioned	2016-05-22T19:51:04Z
dc.date.available	2016-05-22T19:51:04Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	159.9(091)(477): 37.015.3
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/781
dc.description	Отрощенко Н. Л. Наукові погляди Г. Костюка щодо навчання та виховання молодших школярів / Н. Л. Отрощенко // Наукова спадщина Григорія Костюка і сучасні проблеми особистісно орієнтованої освіти : всеукр. наук.-метод. інтернет-конф. (18 - 29 квітня 2016 року, м. Кіровоград) - Режим доступу : http://konferenciya2015.jimdo.com	uk_UA
dc.description.abstract	У статті наголошено, що період молодшого шкільного віку є ключовим в оволодінні дитиною навчальною діяльністю та формуванні мотивів навчання. Висвітлено наукові погляди Г. Костюка щодо навчання і виховання молодших школярів: вступ дитини до школи як різку зміну її життя і діяльності, формування ставлення учнів до школи і вчителя, характерні особливості навчальної діяльності та мотиви навчальної діяльності.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	молодші школярі	uk_UA
dc.subject	освіта	uk_UA
dc.subject	навчання	uk_UA
dc.subject	навчальна діяльність	uk_UA
dc.title	Наукові погляди Г. Костюка щодо навчання та виховання молодших школярів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA