Наукові погляди Г. Костюка щодо навчання та виховання молодших школярів

Abstract

У статті наголошено, що період молодшого шкільного віку є ключовим в оволодінні дитиною навчальною діяльністю та формуванні мотивів навчання. Висвітлено наукові погляди Г. Костюка щодо навчання і виховання молодших школярів: вступ дитини до школи як різку зміну її життя і діяльності, формування ставлення учнів до школи і вчителя, характерні особливості навчальної діяльності та мотиви навчальної діяльності.