Дотримання режиму дня  як фактор самозбережувальної поведінки студентів

Горобей, М. П.

dc.contributor.author	Горобей, М. П.
dc.date.accessioned	2021-02-03T14:00:05Z
dc.date.available	2021-02-03T14:00:05Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/7152
dc.description	Горобей М. П. Дотримання режиму дня як фактор самозбережувальної поведінки студентів / М. П. Горобей // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. - 2016. - № 6 (303), жовтень. - Ч. 2. – С. 243-249.	uk_UA
dc.description.abstract	Проведено аналіз даних сучасної наукової літератури з проблеми впливу дотримання режиму дня на стан здоров’я і самозбережувальну поведінку студентів. Проблеми з дотриманням режиму дня і відсутністю повноцінного відпочинку відносяться до накопичувальних поведінкових факторів ризику, які сприяють формуванню хронічних захворювань. Самозбережувальна поведінка сучасної молоді заснована на хорошій обізнаності про норми і правила здорового способу життя, і при цьому недостатньо мотивована до реалізації на практиці у власному житті. Цьому процесу також сприяє нехтування студентами своїм здоров'ям для досягнення інших, більш значущих цілей, недостатньо розвинена сфера фізкультури і спорту та організація активного дозвілля молоді.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.subject	режим дня	uk_UA
dc.subject	біоритми	uk_UA
dc.subject	сон	uk_UA
dc.subject	здоров’я	uk_UA
dc.subject	самозбережувальна поведінка	uk_UA
dc.title	Дотримання режиму дня як фактор самозбережувальної поведінки студентів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA