Лебедик, Л. В.
(ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2016)
Проблематика удосконалення форм педагогічної підготовки майбутніх магістрів до проектування дидактичних систем в контексті принципів Болонської декларації аналізується через призму модульного підходу. Завдяки модульному ...