Лінгводидактичні засади роботи з дидактичними іграми в процесі підготовки майбутнього вчителя початкової школи

Сергієнко, Л. В.

dc.contributor.author	Сергієнко, Л. В.
dc.date.accessioned	2016-04-27T18:42:04Z
dc.date.available	2016-04-27T18:42:04Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.other	378.011.3-051
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/618
dc.description	Лінгводидактичні засади роботи з дидактичними іграми в процесі підготовки майбутнього вчителя початкової школи / Л. В. Сергієнко // Збірник наукових праць. Педагогічні науки. Випуск 59. – Херсон : ХДУ, 2011. – С. 309 – 313.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті окреслено лінгводидактичні засади роботи з дидактичними іграми в процесі підготовки майбутнього вчителя початкової школи, який вільно володіє способами методичної діяльності, готовий до повноцінної реалізації розвивального та виховного ефекту чинної програми.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	дидактичні ігри	uk_UA
dc.subject	професійна підготовка	uk_UA
dc.subject	комунікативність	uk_UA
dc.subject	конкурентоспроможність	uk_UA
dc.title	Лінгводидактичні засади роботи з дидактичними іграми в процесі підготовки майбутнього вчителя початкової школи	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA