Abstract:
У статті на основі аналізу наукових праць детально вивчено та систематизовано існуючі класифікації загроз в Інтернеті, які можуть нашкодити дитині в реальному житті. На основі огляду даних існуючих досліджень автор пропонує власну класифікацію типів загроз, пов’язаних з використанням Інтернету, умовно поділяючи їх за сферами благополуччя людини: загрози фізичному благополуччю, загрози
психічному благополуччю, загрози соціальному благополуччю та загрози
матеріальному благополуччю. Автор приходить до висновку, що подальший науковий пошук потребує поглибленого вивчення виокремлених загроз в Інтернеті та розробки соціально-педагогічної технології з формування безпечної поведінки дітей в Інтернеті.