Abstract:
В статті проаналізовані наявні погляди науковців щодо тлумачення понять «мобільність», «професійна мобільність», «поліпрофесійна мобільність» та узагальнені найпоширеніші підходи до класифікації поняття «мобільність». Особлива увага приділена поліпрофесійній мобільності, обгрунтовано використання цього поняття у контексті підготовки майбутніх соціальних працівників.