Професійна мобільність сучасного фахівця як індикатор якості вищої освіти

Abstract

Інтеграція українських університетів в європейський та міжнародний освітній простір пов’язана з необхідністю створення кардинально нової системи критеріїв та індикаторів оцінювання якості вищої освіти, а також врахування національних підходів до організації навчання, змісту освіти та сучасних вимог щодо підготовці майбутніх фахівців з вищою освітою. Якість освіти - це інтегральна характеристика освітнього процесу та його результатів. Забезпечення якості вищої освіти передбачає таку організацію навчального процесу, який відповідає сучасним тенденціям розвитку освіти, контроль за освітньою діяльністю ВНЗ та якість підготовки фахівців. Професійна мобільність відіграє надзвичайно важливу роль при підготовки сучасного фахівця, адже вона є індикатором рівня професійної підготовки особистості, вмінь щодо прийняття самостійних та нестандартні рішень, здатності адаптуватися до швидкоплинних умов сучасності.