У статті розглянуто використання сучасних інформаційних технологій для активізації навчальної діяльності студентів; з’ясовано значення тecтiв як iнcтpyмeнту оцiнювання ефективностi навчально-пiзнавальної дiяльностi студента.

У статті розглянуто поняття телекомунікаційного проекту, типологію та переваги телекомунікаційних проектів з іноземної мови, та умови використання проектів під час навчальних занять.

Автор тез розглядає проблеми створення інформаційної та мовної компетенцій сучасної людини, доводить ефективність інтеграції навчальної та наукової діяльності у процесі їх формування, наводить приклади такої організації ...