Формування професійної позиції майбутнього вчителя в процесі фахової підготовки у педагогічному коледжі

Літовка, О. П.

DSpace Home
→
Автореферати, дисертації, відгуки опонентів, рецензії
→
Автореферати
→
View Item

dc.contributor.author	Літовка, О. П.
dc.date.accessioned	2016-03-23T12:55:42Z
dc.date.available	2016-03-23T12:55:42Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	371.13:377.8
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/533
dc.description	Літовка О. П. Формування професійної позиції майбутнього вчителя в процесі фахової підготовки у педагогічному коледжі : автореф. дис. на здобуття наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / О. П. Літовка ; ДЗ „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка”. – Старобільськ, 2016. - 22 с.	uk_UA
dc.description.abstract	На підставі аналізу філософської, соціологічної, психолого-педагогічної літератури розкрито міждисциплінарний аспект проблеми, визначено понятійно-категоріальний апарат, схарактеризовано наукові підходи до визначення професійної педагогічної позиції, сутність та структуру професійної позиції студентів педагогічного коледжу, особливості формування професійної позиції майбутніх учителів у процесі фахової підготовки в сучасних умовахпедагогічної освіти. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови формування професійної позиції в студентів педагогічного коледжу в процесі фахової підготовки. Розроблено навчально-методичне забезпечення використання інноваційних освітніх технологій у процесі формування професійної позиції майбутніх учителів.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.subject	педагогіка	uk_UA
dc.subject	професійна підготовка	uk_UA
dc.subject	професійна діяльність	uk_UA
dc.subject	навчальні заклади	uk_UA
dc.title	Формування професійної позиції майбутнього вчителя в процесі фахової підготовки у педагогічному коледжі	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA