Формування конкурентоздатності майбутніх педагогів у процесі фахової підготовки

Abstract

У статті розглядаються актуальні питання формування конкурентоздатної особистості сучасного педагога. Зазначаються основні зовнішні та внутрішні проблеми у сфері освіти та підготовки фахівців, які пов’язані з витоком сучасного за кордон та девальвацію цінностей вітчизняної системи освіти. Показано орієнтири поліпшення цього становища шляхом формування конкурентноздатності педагога та його мотивації до самовдосконалення та професійного саморозвитку.