Формування готовності майбутніх фахівців з технологій медичної діагностики та лікування до безперервного професійного розвитку

Abstract

У статті акцентовано увагу на впровадженні підходу безперервного професійного розвитку як одного з пріоритетних підходів до професійної підготовки фахівців в галузі охорони здоров’я. Головним змістом ідеї безперервного професійного розвитку є постійне оновлення, розвиток і вдосконалення фахівця протягом усього життя. Визначено, що готовність до безперервного професійного розвитку як спеціальна компетентність здобувачів вищої освіти за спеціальністю 224 «Технології медичної діагностики та лікування» домінує у змісті їх підготовки і залежить від цілого комплексу організаційно-педагогічних умов, які включають як суб’єктивну, так і об’єктивну складову. Вона дає змогу фахівцю підтримувати або покращувати стандарти професійної діяльності відповідно до потреб сфери охорони здоров’я протягом усього періоду професійної діяльності.