Модели образования универбов-глаголов в русском языке

Abstract

В статье определяются параметры формальных моделей образования универбов-глаголов, анализируемых с позиции теории номинатемы. Особенности номинатемы и ее реализаций дают основание для рассмотрения заявленной проблемы с двух точек зрения – словообразовательной и формообразующей. Объект анализа – процесс универбации, результатом которого стали универбы, построенные по ряду формальных моделей. Предмет исследования – группа универбов-глаголов, построенных по традиционной модели, сущность которой заключается в том, что имитирующей производящую основу является основа зависимого элемента словосочетания, а главный элемент синтезируется в универбализационном аффиксе. В работе использованы описательный и структурный методы. Сделаны выводы о разнообразии таких моделей и их использовании в построении универбов. Практическое применение результатов исследования может найти воплощение в совершенствовании вузовских курсов „ Основы научных лингвистических исследований”, „ Современный русский язык. Морфемика и словообразование”.