Abstract:
У статті соціокультурне пограниччя розглядається як місце, де існують особливі спільноти, де мешкають люди, чиє життя залежать від уміння переходити фізичні та соціокультурні кордони між різними етнічними, релігійними й мовними групами. Розглянутий феномен толерантності з точки зору філософії, соціології та психології та педагогіки. Показана роль вищого навчального закладу у формуванні толерантності студентської молоді в умовах соціокультурного пограниччя Сходу України.