Дидактична гра як засіб формування професійної компетентності майбутнього фахівця

Сергієнко, Л. В.

dc.contributor.author	Сергієнко, Л. В.
dc.date.accessioned	2018-12-22T21:48:06Z
dc.date.available	2018-12-22T21:48:06Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3162
dc.description	Сергієнко Л. В. Дидактична гра як засіб формування професійної компетентності майбутнього фахівця / Л. В. Сергієнко // Педагогічні вектори: В. О. Сухомлинський та сучасність : Матеріали регіональної наук.-практич. конф. – Лисичанськ : ФОП Чернов О. Г., 2018. – С. 265–269.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті окреслено шляхи формування професійної компетентності майбутнього фахівця через дидактичну гру. як методу навчання особливості Розглянуто її переваги та особливості як методу навчання, використання в навчальному процесі в системі формування комунікативної компетентності майбутнього фахівця.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	дидактична гра	uk_UA
dc.subject	професійна компетенність	uk_UA
dc.subject	навчання	uk_UA
dc.title	Дидактична гра як засіб формування професійної компетентності майбутнього фахівця	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA