Аспекти формування професійної компетентності вчителя ХХІ ст.

Сергєєва, І. Ю.; Гречишкіна, Т. О.

dc.contributor.author	Гречишкіна, Т. О.
dc.contributor.author	Сергєєва, І. Ю.
dc.date.accessioned	2018-03-12T20:10:30Z
dc.date.available	2018-03-12T20:10:30Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2417
dc.description	Гречишкіна Т. О. Аспекти формування професійної компетентності вчителя ХХІ ст. / Т. О. Гречишкіна, І. Ю. Сергєєва // Оптимізація мотиваційних складників та формування ключових предметних компетенцій у вищих навчальних закладах І–ІІ рівнів акредитації як чинники вдосконалення підготовки сучасних фахівців (Харків, 1–3 лютого 2017 р.) : матеріали Міжрегіональної наради тренінгу викладачів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації / за заг. ред. Г. Ф. Пономарьової ; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків : ФОП Петров В. В., 2017. – С. 29 – 31.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглянуто поняття професійної компетентності; аспекти професійної компетентності вчителя ХХІ ст.; проаналізовано підходи до тлумачення змістовності поняття «професійна компетентність»; систематизовано аспекти формування професійної компетентності вчителі ХХІ століття.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	професійна компетенність	uk_UA
dc.subject	освіта	uk_UA
dc.subject	вчитель	uk_UA
dc.title	Аспекти формування професійної компетентності вчителя ХХІ ст.	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA