Дистанційне навчання – вимога часу

Борисенко, Л. Л.

dc.contributor.author	Борисенко, Л. Л.
dc.date.accessioned	2017-10-17T08:13:35Z
dc.date.available	2017-10-17T08:13:35Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2096
dc.description	Борисенко Л.Л. Дистанційне навчання – вимога часу / Л. Л.Борисенко // Освіта України в умовах військового конфлікту на Донбасі: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції – Лисичанськ : ВП «Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка» – Лисичанськ : ФОП Пронькіна К. В. – 2017. – С.18–21.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розкривається роль дистанційної освіти, яка стала глобальним явищем освітньої та інформаційної культури. Для створення системи дистанційного навчання необхідна багаторічна науково-дослідна і практична діяльність, у ході якої були б вирішені питання відбору змісту освіти, створення необхідних методів навчання, розробки технічних і програмних засобів, їх змістового наповнення, підготовки необхідних спеціалістів, формування критеріїв відбору учнів для навчання з кожного напряму і багато інших питань.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ВП «ЛПК Луганського національного університету імені Тараса Шевченка»	uk_UA
dc.subject	дистанційна освіта	uk_UA
dc.subject	інформаційна культура	uk_UA
dc.subject	дослідна робота	uk_UA
dc.subject	навчання	uk_UA
dc.title	Дистанційне навчання – вимога часу	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA