Пейзаж у прозі для дітей та юнацтва: типологіяя, функція

Кизилова, В. В.

dc.contributor.author	Кизилова, В. В.
dc.date.accessioned	2017-05-26T19:41:04Z
dc.date.available	2017-05-26T19:41:04Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1851
dc.description	Кизилова В. В. Пейзаж у прозі для дітей та юнацтва: типологіяя, функція / В. В. Кизилова // Література. Фольклор. Проблеми поетики. – К., 2014. – Вип. 40. – С. 106 - 116.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті аналізується типологія і функції пейзажу в прозі для дітей та юнацтва. Наголошено на специфіці його сприйняття читачами різних вікових категорій. Пейзаж-гіпотипозис транслює пізнавальну інформацію, характеризується посиленою концентрацією формотворчих засобів образотворчого мистецтва. Філософський, психологічний пейзажі увиразнюють настрої персонажів твору, створюють відповідний оповідний тон, спонукають до осмислення важливих онтологічних, філософських проблем. Оригінальні варіанти присутності пейзажу у прозі для дітей та юнацтва позначені тонким авторським чуттям природи, її мінливих станів.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	література для дітей	uk_UA
dc.subject	література для юнацтва	uk_UA
dc.subject	читач	uk_UA
dc.subject	проза	uk_UA
dc.subject	пейзаж	uk_UA
dc.title	Пейзаж у прозі для дітей та юнацтва: типологіяя, функція	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA