Аналіз проблеми формування медіа-компетентності сучасного вчителя початкової школи

Шевирьова, І. Г.

dc.contributor.author	Шевирьова, І. Г.
dc.date.accessioned	2017-02-23T22:12:21Z
dc.date.available	2017-02-23T22:12:21Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	378.147
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1629
dc.description	Шевирьова І. Г. Аналіз проблеми формування медіа-компетентності сучасного вчителя початкової школи / І. Г. Шевирьова // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. – 2016. – № 1. – Ч. 1. - С. 245 – 251.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розкрито вплив медіа-ресурсів на людину і суспільство. Окреслена проблема формування медіа-компетентності майбутніх учителів початкової школи та необхідність впровадження медіа-освіти в суспільство. Висвітлюються погляди зарубіжних і вітчизняних учених щодо проблеми необхідності формування медіа-компетентності сучасного педагога як складової його професійної майстерності. Зазначено те, що в умовах розвитку інформаційного суспільства та електронних медіа сучасний вчитель повинен володіти навичками користування медіа-ресурсів у своїй роботі; мати необхідну інформацію про існуючі медіа-продукти та вміти ефективно їх використовувати у навчальному процесі. Діяльність кожного педагога, спрямована на формування медіа-культури сучасного учня, повинна починатися з формування його власної медіа-компетентності.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	ДЗ "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"	uk_UA
dc.subject	медіа-освіта	uk_UA
dc.subject	медіа-грамотність	uk_UA
dc.subject	майбутній педагог	uk_UA
dc.subject	початкова школа	uk_UA
dc.subject	початкова освіта	uk_UA
dc.title	Аналіз проблеми формування медіа-компетентності сучасного вчителя початкової школи	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA