Інклюзивна освіта дошкільників: використання методів сенсорної реабілітації

Заплаткіна, Н. В.

dc.contributor.author	Заплаткіна, Н. В.
dc.date.accessioned	2016-12-18T20:19:24Z
dc.date.available	2016-12-18T20:19:24Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1482
dc.description	Заплаткіна Н. В. Інклюзивна освіта дошкільників: використання методів сенсорної реабілітації / Н. В. Заплаткіна // Формування культури здоров’я дітей різного віку з особливими потребами : Матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару (м. Лисичанськ, 20 лютого 2014 р.). – Лисичанськ: ВП «Лисичанський педагогічний коледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка». – Лисичанськ : ООО «КИТ – Л», 2014. – С. 38–40.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті висвітлено використання методів сенсорної реабілітації в інклюзивній освіті дошкільників; висвітлено поняття інклюзивної освіти та поняття сенсорної кімнати.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	інклюзивна освіта	uk_UA
dc.subject	дошкільнята	uk_UA
dc.subject	педагогіка	uk_UA
dc.title	Інклюзивна освіта дошкільників: використання методів сенсорної реабілітації	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA