Abstract:
Статтю присвячено дослідженню понятійно-категоріального апарату проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців з торгівлі до визначення якості товарів.
Встановлено поняття «професійна підготовка майбутніх фахівців з торгівлі до визначення якості товарів» – це цілеспрямований процес формування системи професійних компетентностей, необхідних для здійснення об’єктивного, достовірного та комплексного оцінювання відповідності характеристик товарів встановленим національним та міжнародним стандартам, а також вимогам споживачів, з використанням сучасних методів та технологій контролю якості в умовах цифрової трансформації торговельної галузі. Ця підготовка здійснюється в спеціально створеному освітньому середовищі закладу вищої освіти з використанням інноваційних форм, методів і засобів навчання, спрямованих на формування інтегральної, загальних та спеціальних (фахових) компетентностей, що забезпечують здатність майбутніх фахівців з торгівлі ефективно виконувати професійні функції з визначення якості товарів у сучасних умовах глобалізації та кластеризації економіки.
Сформульовано цілісне уявлення про досліджуваний феномен та створює теоретичну основу для розробки системи професійної підготовки майбутніх фахівців з торгівлі до визначення якості товарів.
