Abstract:
У статті досліджено вплив занять стретчингом на процеси відновлення організму після інтенсивних фізичних навантажень у контексті професійно-прикладної фізичної підготовки. Актуальність дослідження зумовлена зростанням вимог до фізичної працездатності фахівців різних професій. Мета роботи – визначити ефективність застосування стретчингу як засобу відновлення після фізичних навантажень у професійно-прикладній фізичній підготовці.
У ході дослідження проаналізовано наукову літературу з питань фізіології відновлення, методів стретчингу та їх впливу на організм людини. Розглянуто основні механізми впливу стретчингу на м’язову систему, кровообіг, нервову систему й психоемоційний стан. Особливу увагу приділено аналізу видів стретчингу, які є найбільш ефективними для відновлення після фізичних навантажень, таких як статичний, динамічний і пропріоцептивний нервово-м’язовий фасилітаційний стретчинг (PNF).
Експериментальна частина дослідження включала проведення педагогічного експерименту. Учасники експерименту були поділені на дві групи – експериментальну, де після фізичних навантажень застосовувався комплекс вправ стретчингу, і контрольну, де відновлення відбувалося без застосування стретчингу. Оцінювали показники фізичної працездатності, м’язового тонусу, частоти серцевих скорочень і психоемоційного стану.
Визначено оптимальні види стретчингу та їх тривалість для ефективного відновлення після фізичних навантажень у професійно-прикладній фізичній підготовці
Description:
Ливацький О. В. Вплив занять стретчингом на відновлення організму після фізичних навантажень у професійно-прикладній фізичній підготовці / О. В. Ливацький, С. Ю. Ливацька // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка: Педагогічні науки. — 2025. — № 2, червень. – С. 110-117.