Компетентнісний підхід в контексті моніторингу якості підготовки фахівця

Демченко, П. Є.

dc.contributor.author	Демченко, П. Є.
dc.date.accessioned	2016-10-05T17:35:53Z
dc.date.available	2016-10-05T17:35:53Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1254
dc.description	Демченко П. Є. Компетентнісний підхід в контексті моніторингу якості підготовки фахівця / П. Є. Демченко // Збірник матеріалів V міжнародної науково-практичної конференції «Наукова молодь: досягнення та перспективи». – Луганськ: СПД Рєзніков В.С., 2009. – С. 28 – 31.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті проаналізовано різні підходи до визначення понять «компетенція» й «компетентність», обґрунтовано способи уніфікованого опису цілей навчання через реалізацію компетентнісного підходу до створення моделі фахівця.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	компетентність	uk_UA
dc.subject	кваліфікація	uk_UA
dc.subject	освіта	uk_UA
dc.subject	якість освіти	uk_UA
dc.subject	професійна підготовка	uk_UA
dc.title	Компетентнісний підхід в контексті моніторингу якості підготовки фахівця	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA