| dc.description.abstract |
Монографія представлена як дизайнерський проєкт, що висвітлює
філософські та культурологічні аспекти дизайну, які сприяють художньо-
творчому розвитку особистості. Представлено педагогічні підходи та
технології до визначення проблем професійної підготовки дизайнерів.
Монографія розрахована на науковців, викладачів ВНЗ, майбутніх дизайнерів
– усіх, хто цікавиться культурологічними та педагогічними проблемами
підготовки фахівців з дизайну.
У кваліфікаційній роботі досліджено теоретичні основи створення
монографії, проаналізовано особливості проєктування монографії та
функціонування в умовах сьогодення. Визначено видо-типологічні
характеристики монографій, критерій відповідності та обґрунтування вибору
щодо структури, змісту, конструктивних рішень.
У першому розділі кваліфікаційної роботи визначені загальні вимоги до
наукових видань, особливості проєктування монографії, проведено аналіз
аналогів. У другому розділі представлено дизайн-концепцію монографії,
визначені основні етапи розробки монографії, надано характеристики
програмному забезпеченню при проєктуванні монографії.
Третій розділ кваліфікаційної роботи присвячено методичним
рекомендаціям щодо проєктування наукового видання та розроблено силабус
з навчальної дисципліни «Проєктування наукового видання». |
uk_UA |