Abstract:
Стаття присвячена розробці навчальної гри з використанням середовища Scratch для формування базових уявлень про координатну площину у здобувачів освіти. Розглянуто структуру проєкту, механіку ігрової взаємодії, а також методичні аспекти впровадження гейміфікованих підходів до вивчення математики. Обґрунтовано ефективність використання візуального програмування у навчальному процесі як інструмента розвитку логіки, просторового мислення та навичок програмування.
Description:
Ясинок М. Програмна реалізація навчальної гри у середовищі Scratch для вивчення координатної площини / М. Ясинок, Г. Козуб // Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Вітчизняна наука на зламі епох: проблеми та перспективи розвитку»: Зб. наук. праць. Переяслав, 2025. — Вип. 109. — C. 36—38.
