Використання дослідних методів навчання з метою покращення якості знань студентів

Голота, В. Є.

dc.contributor.author	Голота, В. Є.
dc.date.accessioned	2016-09-11T11:52:51Z
dc.date.available	2016-09-11T11:52:51Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1175
dc.description	Використання дослідних методів навчання з метою покращення якості знань студентів / В. Є. Голота // Інтеграція наукової і навчальної роботи: проблеми, досвід, інновації: матеріали міжвузівської регіональної науково-практичної конференції викладачів педагогічних вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації Східного регіону України (м. Лисичанськ, 19 березня 2013 р.). – Лисичанськ: ТОВ «Лисичанська друкарня», 2013. – С. 51–53.	uk_UA
dc.description.abstract	В статті розглядається проблема підготовка молоді до сучасного життя, тобто формування в неї необхідних компетентностей, інтеграція навчальних дисциплін та інтеграція освітньої, наукової та виховної складових у процесі підготовки майбутніх спеціалістів для освіти в Україні.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.subject	професійна підготовка	uk_UA
dc.subject	навчання	uk_UA
dc.title	Використання дослідних методів навчання з метою покращення якості знань студентів	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA