Алгоритм опанування начерків і замальовок фігури людини здобувачами вищої освіти мистецьких спеціальностей

Abstract

У статті порушується проблема методики навчання здобувачів вищої освіти мистецьких спеціальностей начерків і замальовок фігури людини як основи академічного рисунку. Визначено та диференційовано ключові поняття: «рисунок», «малюнок», «академічний рисунок», «начерки», «замальовки». Авторами розроблено, описано й унаочнено алгоритм опанування начерків і замальовок фігури людини, який включає шість етапів. Наголошується на важливості виконання студентамихудожниками начерків і замальовок для вивчення освітніх компонентів професійного спрямування.