Освітній хакатон як технологія формування Soft Skills у здобувачів вищої освіти

Швирка, В. М.

DSpace Home
→
Навчально-науковий інститут педагогіки і психології
→
Кафедра педагогіки
→
Швирка Вікторія Миколаївна
→
View Item

dc.contributor.author	Швирка, В. М.
dc.date.accessioned	2024-12-19T13:12:27Z
dc.date.available	2024-12-19T13:12:27Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	DOI 10.36074/grail-of-science.09.06.2023.59
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/10654
dc.description	Швирка В. М. Освітній хакатон як технологія формування Soft Skills у здобувачів вищої освіти / В. М. Швирка // Грааль науки : Міжнар. наук. журнал. — 2023. — No 28, червень. — С. 373-376.	uk_UA
dc.description.abstract	В статті представлено теоретичні засади використання хакатону як технології формування Soft Skills у здобувачів вищої освіти. Розкрито сутність освітнього хакатону та виявлено переваги, які він має перед традиційними формами навчання. Встановлено, що освітній хакатон може успішно застосовуватись в освітньому процесі закладу вищої освіти. Визначено, що використання освітнього хакатону у закладах вищої освіти сприяє формуванню таких «навичок майбутнього» як робота у команді, креативність, критичне мислення, тайм менеджмент тощо.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.subject	освітній хакатон	uk_UA
dc.subject	Soft Skills	uk_UA
dc.subject	технологія	uk_UA
dc.subject	здобувачі вищої освіти	uk_UA
dc.subject	освітній процес	uk_UA
dc.title	Освітній хакатон як технологія формування Soft Skills у здобувачів вищої освіти	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA