Проблеми якісної англомовної освіти в розвитку особистості учня початкової школи

Сєдих, В. П.

dc.contributor.author	Сєдих, В. П.
dc.date.accessioned	2016-08-06T16:57:54Z
dc.date.available	2016-08-06T16:57:54Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1032
dc.description	Проблеми якісної англомовної освіти в розвитку особистості учня початкової школи / В. П. Сєдих // Питання педагогіки, психології та методики початкового навчання : наукова дискусія : матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014. – С. 129 - 132.	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття окреслює проблеми якісної англомовної освіти в розвитку особистості учня початкової школи за умов реалізації задач реформ загальноосвітньої школи.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	СумДПУ імені А. С. Макаренка	uk_UA
dc.subject	освіта	uk_UA
dc.subject	компетенція	uk_UA
dc.subject	комунікативність	uk_UA
dc.subject	якість освіти	uk_UA
dc.subject	особистість	uk_UA
dc.subject	початкова освіта	uk_UA
dc.title	Проблеми якісної англомовної освіти в розвитку особистості учня початкової школи	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA