Наукова лабораторія як платформа для успішних інновацій у сучасній філологічній освіті (З досвіду роботи регіональної наукової лабораторії “Мовна палітра Луганщини”)

Abstract

Автор статті ділиться досвідом створення наукової лабораторії філологічного спрямування в умовах педагогічного коледжу та розкриває основні напрямки її діяльності щодо вивчення ефективності використання нових інформаційних технологій на заняттях з філології та у позанавчальний час. У статті надано конкретні поради щодо поєднання проектної технології та можливостей медіапростору.