Кочерга, Є. В.
(ДЗ "Луганський національний університет" імені Тараса Шевченка, 2016)
У статті визначено необхідність розробки критеріїв та показників сформованості здоров’язбережувальної компетентності майбутніх вчителів хімії. Критерії та показники сформованості дозволяють оцінити ефективність освітнього ...